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Ça balance en masse!

Cette situation d’apprentissage et d’évaluation (SAÉ) a été conçue afin de soutenir les enseignants du 2e cycle dans leur appropriation de la démarche générale d’apprentissage en science et technologie et pour acquisition de connaissances tout en faisant vivre cette SAÉ à leurs élèves. Le choix du thème permet de travailler certains concepts de la Progression des apprentissages relatifs aux machines simples, à la masse, au poids autant en science et technologie qu’en mathématique dans le cadre d’une tâche complexe où l’élève aura à mettre en œuvre une démarche technologique de conception.
Univers et concepts :
  • Matériel
  • Systèmes et interaction
  • Technique et instrumentation
  • Vivant
  • Langage approprié
  • Technique et instrumentation
  • Forces et mouvements (primaire)
Compétences :
  • Chercher des réponses ou des solutions à des problèmes d’ordre scientifique ou technologique
  • Mettre à profit ses connaissances scientifiques et technologiques
Mots-clés :
  • balance
  • force
  • gravité
  • machine simple
  • masse
  • mesure
  • outils
  • poids
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11665, Philippe-Panneton, Montréal
Québec, Canada  H1E 4M1

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avec un appui financier de :
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