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Cell City

Développer les habiletés d’observation de non-vivants et de vivants au microscope. Acquérir des connaisances sur les caractéristiques du vivants, la cellule animale, la cellule animale, leurs intrants et extrants. Cette tâche demande à l’élève de proposer un scénario, un environnement et des personnages pour la création d’un jeu vidéo ayant comme décor la cellule animale ou végétale. Pour mener à bien son mandat, l’élève devra passer à travers quelques activités traditionnelles sur le microscope et l’observation de cellules. Par Commission scolaire des Affluents, adapté par Commission scolaire des Samares
Univers et concepts :
  • Vivant
  • Maintien de la vie
Compétences :
  • Communiquer à l’aide des langages scientifiques et technologiques
  • Mettre à profit ses connaissances scientifiques et technologiques
Mots-clés :
  • cellules
  • constituants cellulaires
  • microscope
  • situation d'analyse scientifique
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