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Choco-Défi

Présenter la tâche par le biais d’une mise en scène avec deux marionnettes. Arthur, le chevalier, s’en va chercher son dragon pour la prochaine mission : Arthur : Édouard, es-tu prêt pour la prochaine mission? J’ai tellement hâte de délivrer la princesse... Édouard : Bof! Je suis très fatigué! Débrouille-toi sans moi... A : Impossible, j’ai besoin de toi pour atteindre le sommet de la plus haute tour du château. É : Je suis trop faible... A : Et si j’allais acheter tes biscuits préférés? Ça pourrait te donner plein d’énergie! É : À une condition... Tu dois acheter ceux qui contiennent le plus de chocolat. Arthur s’adresse aux élèves : Ouille ouille ouille! Je ne sais pas lesquels choisir ? Vous, les amis, voulez-vous m’aider? D’après vous, laquelle de ces deux boites contient le plus de chocolat? Arthur présente les deux boites aux élèves. Il accueille les hypothèses de quelques élèves. Ensuite, il leur propose de continuer la discussion pendant que lui se prépare pour sa mission. L’enseignante poursuit la discussion. Fais par Karine Charbonneau et Karel Laflamme dans le cadre du cours Enseignement des sciences et technologies de la Maitrise et DESS de 2e cycle en enseignement au préscolaire et au primaire de l'Université de Sherbrooke
Univers et concepts :
  • Matériel
  • Matière
Mots-clés :
  • balance
  • jeux d’expérimentation
  • manipulation d’objets
  • masse
  • pince
  • quantité
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