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Clone ou chimère?

Les élèves doivent s’imaginer dans la peau d’un bio technicien. Dans leur laboratoire, ils manipulent des cellules afin de les modifier génétiquement ou encore d’en faire un clone. En équipe de 2, ils doivent essayer de créer un clone ou un animal transgénique à partir des possibilités technologiques actuelles. Développée par Carole Poulin et Annie Fiola, CS Marguerite-Bourgeoys.
Univers et concepts :
  • Technologique
  • Ingénierie mécanique
  • Vivant
  • Diversité de la vie
  • Maintien de la vie
  • Perpétuation des espèces
Compétences :
  • Communiquer à l’aide des langages scientifiques et technologiques
  • Mettre à profit ses connaissances scientifiques et technologiques
Mots-clés :
  • cellule animale
  • chromosome
  • composante d'un système
  • espèce
  • fécondation
  • gène
  • reproduction
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