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Découvrir les ponts et leurs structures

Le document propose différentes façons de traiter le sujet des ponts par de simples observations, une situation d'apprentissage, un HyperDoc ou un projet sur les écoducs. On aborde l'utilité des ponts, les milieux dans lesquels ils ont été construits, leurs structures, l'importance du triangle, du treillis, les matériaux, d'adaptation nécessaire pour le transport et l'environnement.
Univers et concepts :
  • Technologique
  • Fabrication
  • Ingénierie mécanique
  • Matériaux
  • Forces et mouvements (primaire)
  • Enseignement à distance
  • C1 - conception 
Compétences :
  • Chercher des réponses ou des solutions à des problèmes d’ordre scientifique ou technologique
  • Communiquer à l’aide des langages scientifiques et technologiques
  • Mettre à profit ses connaissances scientifiques et technologiques
Mots-clés :
  • écoducs
  • ponts
  • structures
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11665, Philippe-Panneton, Montréal
Québec, Canada  H1E 4M1

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