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Épidémies

Ce module sur le thème des épidémies mêle sciences du vivant, mathématiques et univers social. Il permet de montrer l’importance d’une approche interdisciplinaire dans une problématique de société. La gestion des épidémies est une problématique de santé publique qui fait très régulièrement l’actualité. Elle implique des partenaires variés et une approche interdisciplinaire. Ce module est constitué d’activités disciplinaires ou interdisciplinaires autour de ce thème. Chaque discipline apporte un regard spécifique sur la problématique. Dans certains cas, les disciplines doivent croiser leur regard pour répondre à un des aspects du problème. Bien que pensées en interdisciplinarité, les séances peuvent être réalisées de façon indépendante dans une certaine mesure. Le module est découpé en six parties, chacune concernant un aspect des moyens de lutte scientifique ou technique mis en place dans la gestion des épidémies. Chaque partie peut aboutir à une production par les élèves et donc être présentée sous la forme d’un mini-projet.
Univers et concepts :
  • Vivant
  • Diversité de la vie
  • Langage approprié
  • Maintien de la vie
  • Tissus, organes, systèmes
Compétences :
  • Chercher des réponses ou des solutions à des problèmes d’ordre scientifique ou technologique
  • Communiquer à l’aide des langages scientifiques et technologiques
  • Mettre à profit ses connaissances scientifiques et technologiques
Mots-clés :
  • épidémie
  • interdisciplinaire
  • lutte scientifique
  • santé publique
  • société
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