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Feu, feu, joli feu!

Enfin le bal des finissants approche! Qui dit bal des finissants, dit après-bal! Comme à chaque année, un comité est formé afin que la soirée soit une réussite. Un des mandats du comité est de voir à l’aménagement du site de l’après-bal, où il est prévu d’y faire un feu de camp. Vous faites partie de ce comité. Une question vous préoccupe. Comment faire un feu qui soit sécuritaire, qui s’allume bien et qui dure toute la soirée? De quels facteurs devez-vous alors tenir compte? Quelle est leur influence sur la combustion du feu? Quelles sont les actions à poser afin d’agir en toute sécurité, lorsque vous allumerez le feu de camp, pendant qu’il brûlera et lorsque vous l’éteindrez? Vous devrez expérimenter, afin de déterminer les facteurs à considérer pour que votre feu s’allume bien et qu’il dure toute la soirée. Après vos manipulations, vous devrez élaborer un canevas de scénario, afin de participer au concours organisé par la SOPFEU : Tourne ta pub pour la protection des forêts! Vous devrez présenter votre scénario aux autres élèves de la classe. Développée par Josée Croisetière, CS de l’Énergie; Caroline Fortin, CS de l’Énergie; Julie Robidoux, CS des Chênes, et Nancy Brouillette, CS de l’Énergie.
Univers et concepts :
  • Vitesse de réactions
  • Facteurs qui influencent la vitesse de réaction
Compétences :
  • Chercher des réponses ou des solutions à des problèmes d’ordre scientifique ou technologique
  • Communiquer à l’aide des langages scientifiques et technologiques
Mots-clés :
  • catalyseur
  • combustion
  • concentration
  • nature des réactifs
  • sopfeu
  • surface de contact
  • température
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