Les élèves vont analyser trois situations fictives vécues par un couple d'adolescents préoccupés par leur sexualité. Jonathan Richer, CS des Affluents.
Univers et concepts :
- Vivant
- Perpétuation des espèces
- Systèmes
Compétences :
- Communiquer à l’aide des langages scientifiques et technologiques
- Mettre à profit ses connaissances scientifiques et technologiques
Mots-clés :
- méoise
- mitose
- puberté
- régulation hormonale
- sexualité