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Le ciel nous tombe sur la tête

Depuis toujours, la météo joue un rôle important dans notre quotidien. Elle influence nos activités, les récoltes, notre façon de s’habiller et pour certains, notre humeur. Mais d’où vient ce qui nous tombe sur la tête? À travers le temps, nous avons vu apparaitre différents instruments pour observer et prédire les phénomènes météorologiques. Que ce soit la girouette ou le thermomètre, ces instruments font partie d’un ensemble d’outils permettant l’interprétation de la météo. Ces instruments sont lus et interprétés par des gens que nous appelons météorologues. Sommes-nous capables, nous aussi, d’analyser une des formes de précipitations? Fait par Julie Bourgon & Martine Tessier dans le cadre du cours Enseignement des sciences et technologies de la Maitrise et DESS de 2e cycle en enseignement au préscolaire et au primaire de l'Université de Sherbrooke
Univers et concepts :
  • Matériel
  • Matière
  • Technique et instrumentation
  • Vivant
  • Matière
  • Systèmes et interaction
Compétences :
  • Mettre à profit ses connaissances scientifiques et technologiques
Mots-clés :
  • cycle de l'eau
  • liquide
  • pluviomètre
  • solide
  • système météorologique
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