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Le coeur et le système circulatoire

Au parcours général, cette activité de formation vise avant tout le développement de la 2e compétence. Il s’agit de proposer des solutions pour contrer des problèmes de santé répertoriés chez les adolescents. Les concepts prescrits liés au système circulatoire sont touchés, mais également ceux de l’univers technologique.
Univers et concepts :
  • Matériel
  • Fluides
  • Transformations
  • Technologique
  • Ingénierie mécanique
  • Langage des lignes
  • Vivant
  • Systèmes
  • Tissus, organes, systèmes
Compétences :
  • Communiquer à l’aide des langages scientifiques et technologiques
  • Mettre à profit ses connaissances scientifiques et technologiques
Mots-clés :
  • aliments
  • énergie
  • muscle
  • pression
  • système circulatoire
  • vaisseaux sanguins
  • volume
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11665, Philippe-Panneton, Montréal
Québec, Canada  H1E 4M1

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