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Le mystère de la boite de conserve

La situation d’apprentissage que nous proposons invitera l’élève à faire l’analyse d’un objet technique qui, dans notre cas, sera une boite de conserve, et ainsi à prendre conscience et surtout comprendre les différentes étapes de fabrication que subit un objet avant qu’il ne soit mis sur les tablettes pour commercialisation. L’élève devra donc analyser les différents constituants de l’objet en question, connaître les différentes étapes du processus de sa fabrication ainsi que les matières et les matériaux qui sont utilisés et pour quelles raisons. Il devra, dans un deuxième temps, présenter les résultats de ses recherches et enfin, être en mesure de faire la différence entre différents types d’emballage. Développée par Belkacem Djilani kobibi, Mhammed El hajjami, Abdelhak Kasasni et Farid Touati, dans le cadre de l’École des sciences de l’UQAM.
Univers et concepts :
  • Matériel
  • Propriété
  • Transformations
  • Technologique
  • Ingénierie mécanique
Compétences :
  • Chercher des réponses ou des solutions à des problèmes d’ordre scientifique ou technologique
  • Communiquer à l’aide des langages scientifiques et technologiques
Mots-clés :
  • contrôle
  • extrant
  • guidage
  • intrant
  • liaison
  • masse
  • recyclage
  • système
  • volume
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