L’élève aura à étudier la problématique des déchets que nous produisons via la boite à lunch que nous amenons chaque midi à l’école. En analysant son contenu, l’élève réalisera quel est son apport quotidien de déchets. Nous voulons les emmener à se questionner sur ce qui se retrouve dans les dépotoirs, dans les centres de tri, dans les usines de recyclage et de compostage. La réflexion aboutira sur ce que devrait être la boite à lunch idéale du point de vue écologique. C’est ce qui apparaitra sur l’affiche qu’ils créeront. Développée par Annie Brisson, Stéphane Broussseau, Carole Lussier et Gilles Simard, dans le cadre de l’École des sciences de l’UQAM.
Compétences :
- Communiquer à l’aide des langages scientifiques et technologiques
Mots-clés :
- masse
- propriétés caractéristiques
- volume