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L'écotoxicologie

L'élève interprète le message à caractère scientifique décrit dans une bande dessinée scientifique (vulgarisation de recherche ou de thèse) pour identifier les contaminants, expliquer la modification du milieu ou de l'organisme et décrire la bioaccumulation de la situation d'écotoxicologie traitée. Il crée ensuite une carte postale de sensibilisation à la problématique.
Univers et concepts :
  • Vivant
  • Diversité de la vie
  • Enseignement à distance
  • En ligne, à distance, en virtuel ou à la maison
  • C1 - conception 
Compétences :
  • Chercher des réponses ou des solutions à des problèmes d’ordre scientifique ou technologique
  • Communiquer à l’aide des langages scientifiques et technologiques
  • Mettre à profit ses connaissances scientifiques et technologiques
Mots-clés :
  • bioaccumulation
  • contaminants
  • écotoxicologie
  • vulgarisation scientifique
Sélectionner
11665, Philippe-Panneton, Montréal
Québec, Canada  H1E 4M1

514 948-6422 | info@aestq.org
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avec un appui financier de :
Site par Oriole Studio