Lors de cette situation d’apprentissage et d’évaluation, les élèves seront appelés à relever différents défis portant sur différents concepts optiques, avant de conclure l’activité en élaborant une longue-vue artisanale. Développée par Catherine Mercier et Julien Dubois-Roy, dans le cadre de l’École des sciences de l’UQAM.
Univers et concepts :
- Optique géométrique
- Déviation des ondes lumineuses
- Foyer d'une lentille
- Image
- Loi de Snell-Descartes (réfraction)
Compétences :
- Chercher des réponses ou des solutions à des problèmes d’ordre scientifique ou technologique
- Communiquer à l’aide des langages scientifiques et technologiques
- Mettre à profit ses connaissances scientifiques et technologiques
Mots-clés :
- distance de l'image
- distance focale
- foyer
- grandeur d'image
- lentille
- système technologique