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Les miroirs

Au fil de l’histoire, les gens ont tenté d’expliquer les phénomènes lumineux naturels, par exemples les couleurs de l’arc-en-ciel, la lumière rouge du coucher de soleil et les déviations des rayons lumineux dans l’eau. Les connaissances acquises par des expérimentations et des observations ont permis de créer des appareils qui utilisent les rayons lumineux afin d’observer, de mesurer et d’expliquer ces phénomènes de façon plus précise. Ces découvertes scientifiques ont permis l’avènement de four solaire, de centrale électrique, d’appareils de navigation, d’orientation, etc. À l’image des chercheurs et des inventeurs de tous les temps, vous aurez à utiliser vos connaissances scientifiques et technologies afin de construire un appareil optique qui vous permettra d’observer un objet. Vous devrez mener à terme votre projet afin de répondre à ses exigences. Développée par Nadine Béland, Dominique Marcoux et Johanne Patry. Collège Bourget, 2009.
Univers et concepts :
  • Optique géométrique
  • Déviation des ondes lumineuses
  • Foyer d'une lentille
  • Image
Compétences :
  • Communiquer à l’aide des langages scientifiques et technologiques
  • Mettre à profit ses connaissances scientifiques et technologiques
Mots-clés :
  • appareil optique
  • conception optique
  • histoire de l'optique
  • lentille
  • mirroir
  • rayons lumineux
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Québec, Canada  H1E 4M1

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