Log into Your Account

Lost Password?

L'identification d'arbres, clé en main.

Par une approche culturelle de l’enseignement de la science et de la technologie, cette SAE permettra aux élèves de s’engager dans une démarche d’investigation scientifique à travers la construction d’une clé d’identification d’espèces d’arbres de leur milieu. Ils seront amenés à problématiser afin de donner du sens aux  savoirs construits. Au moyen des repères culturels, dont l’histoire d’un des premiers botanistes du Québec, le frère Marie-Victorin, il sera possible de mieux situer le besoin d’organiser, de connaître et de nommer les caractéristiques permettant de reconnaître les arbres. Les élèves développeront leur sensibilité à leur environnement à travers les visites en milieu naturel. Activité développée par l'Équipe culture-éducation.
Univers et concepts :
  • Matériel
  • Organisation
  • Systèmes et interaction
  • Terre et espace
  • Phénomènes astronomiques
  • Vivant
  • Diversité de la vie
Compétences :
  • Chercher des réponses ou des solutions à des problèmes d’ordre scientifique ou technologique
  • Communiquer à l’aide des langages scientifiques et technologiques
  • Mettre à profit ses connaissances scientifiques et technologiques
Mots-clés :
  • arbres
  • clé d'identification
  • culture scientifique
  • feuilles
  • herbier
Sélectionner
11665, Philippe-Panneton, Montréal
Québec, Canada  H1E 4M1

514 948-6422 | info@aestq.org
La plateforme PRISME a été réalisée
avec un appui financier de :
Site par Oriole Studio