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Nouveau monde

Créer un pays. Bâtir un Nouveau Monde à son image à partir d’une seule contrainte : un environnement climatique. « Nouveau Monde » se veut une situation d’apprentissage multidisciplinaire en plusieurs volets et intégrative du premier cycle secondaire. Elle invite l’élève, unifié à trois autres de ses pairs, à s’investir dans une aventure créative dans laquelle il devra naviguer à travers les univers de la science, du social et de l’entrepreneuriat. Développée par Daniel Rodriguez-Demers, Èveline Labrie, Louis-René Levac, Madeleine Lemieux et Simon Parent, dans le cadre de l’École des sciences de l’UQAM.
Univers et concepts :
  • Matériel
  • Propriété
  • Transformations
  • Terre et espace
  • Caractéristiques de la Terre
  • Phénomènes géologiques et géophysiques
  • Vivant
  • Diversité de la vie
  • Maintien de la vie
Compétences :
  • Mettre à profit ses connaissances scientifiques et technologiques
Mots-clés :
  • adaptation
  • caractéristique du vivant
  • changement physique
  • habitat
  • lithosphère
  • niche écologique
  • température
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