Accepterais-tu qu’un cuisinier te fasse à manger avec les mains salies par de la terre ou que ton dentiste te nettoie les dents avec les mains noircies par de la saleté? Probablement pas. Si ses mains ont une apparence propre, comment fais-tu pour savoir si elles ont été bien lavées avant de te faire un bon repas? Ta mission est de découvrir quel est le meilleur moyen de se laver les mains. Pour ce faire, tu devras, en équipe, 1) Expérimenter différents produits pour le nettoyage des mains. 2) Noter tes observations dans ton carnet scientifique. 3) Expliquer pourquoi la méthode que vous avez choisie est bonne ou pas pour éliminer les bactéries. Fait par Martine Cousineau dans le cadre du cours Enseignement des sciences et technologies de la Maitrise et DESS de 2e cycle en enseignement au préscolaire et au primaire de l'Université de Sherbrooke
Univers et concepts :
- Matériel
- Langage approprié
- Systèmes et interaction
- Technique et instrumentation
Compétences :
- Chercher des réponses ou des solutions à des problèmes d’ordre scientifique ou technologique
Mots-clés :
- fabrication d’environnement
- interaction entre les organismes vivants et leur milieu
- parasite