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Ton oreille et ta musique

L’élève devra élaborer une expérimentation afin de prouver qu’il est possible d’utiliser un lecteur mp3 de façon sécuritaire pour protéger sa santé auditive. Chaque équipe de la classe étudiera la variable qui l’intéresse et, suite à un partage d’information, chaque élève démontrera comment il est possible d’écouter de la musique de façon sécuritaire. Développée par Danielle Lévesque et Caroline Bouchard, Commission scolaire des Phares.
Univers et concepts :
  • Matériel
  • Ondes
  • Vivant
  • Systèmes
Compétences :
  • Chercher des réponses ou des solutions à des problèmes d’ordre scientifique ou technologique
  • Communiquer à l’aide des langages scientifiques et technologiques
Mots-clés :
  • amplitude
  • décibel
  • fréquence
  • longueur d'onde
  • oreille
  • ouïe
  • récepteur sensoriel
  • système nerveux
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