Tes parents ont sans doute déjà insisté pour que tu manges un aliment qui te plaisait plus ou moins en disant que c’était bon pour la santé. Peut-être ont-ils même ajouté que c’était plein de fer et vraiment bon pour toi... Comme du foie, par exemple! As-tu déjà remarqué que dans les tableaux de valeurs nutritives de certains aliments que tu consommes, on indique la présence de fer? Alors, ce fer, pourrait-on l’extraire et le voir? Activité développée par Éclairs de sciences.
Univers et concepts :
- Matériel
- Langage approprié
- Matière
- Vivant
- Énergie
- Langage approprié
- Forces et mouvements (primaire)
Compétences :
- Chercher des réponses ou des solutions à des problèmes d’ordre scientifique ou technologique
Mots-clés :
- aimant
- alimentation
- caractéristiques
- changements chimiques
- changements physiques
- états de la matière
- propriétés